
Paula Carnero Valero
- Formación -
Graduada en Psicología Mención Clínica y Salud en 2019 por la Universidad de Barcelona (UB) con la concesión del Premio Extraordinario de Grado de Psicología.
Realización del Máster General Sanitario de Psicología por la Universidad
Autónoma de Barcelona (UAB) en el año 2021. También formada en Máster Propio en Actualización en Intervención Psicológica y Salud Mental por UDIMA en el año 2020.
Experiencia en Investigación por la concesión de la Beca de Colaboración de la UB en el Departamento de Psicobiología y Psicología Clínica de la Universidad de Barcelona, proyecto ETCONNECT (2018-2019) con población infantil de Parálisis Cerebral.

- Estilo de Terapia -
Formación teórico-práctica en Terapia Racional Emotivo-Conductual (TREC),
Intervención cognitivo-conductual y Terapias de Tercera Generación, entre otros.
Formación complementaria en Psicooncología por el Hospital Clínic de Barcelona (UB), cursos especializados de Neuropsicología Clínica en enfermedades neurodegenerativas (UB) y prácticas en la Unidad de Salud Perinatal por Vall d'Hebron (UAB).
Tras seis años de experiencia clínica, la población que atiendo principalmente es infantojuvenil y adultos jóvenes. A nivel individual, sistémico o familiar. Mi objetivo es trabajar sobre la base de la globalidad del individuo tanto a nivel psicológico, biológico y social para incrementar su calidad de vida.
Realizo terapias integrales y holísticas donde el paciente pueda generalizar los aprendizajes y herramientas aprendidas a sesión en los diferentes ámbitos vitales. El dinamismo, la personalización de cada caso y la comunicación bidireccional son los principales motores en nuestro espacio terapéutico.
Por un lado, atiendo casos de crecimiento personal, autoestima y/o autoconcepto y rasgos de personalidad desadaptativos. Por otro lado, también trabajo con alteraciones más clínicas, así como: Diversidad Funcional, TEA, Trastornos del Neurodesarrollo, Trastornos del Aprendizaje, Trastornos de Ansiedad, Trastornos Depresivos, Trastornos de Estrés Postraumático, Trastorno Obsesivo-Compulsivo.
El objetivo general es garantizar la adaptación del paciente al medio externo y trabajar introspectivamente su cognición y emociones desde una mirada empática, respetuosa y multicontexto.
